Wie nehmen Lebenspartner depressiver Patienten die Krankheit wahr und welche Informationen brauchen sie?

Zusammenfassung

Hintergrund: Ungeachtet der Zunahme von Informationsmöglichkeiten beklagen Angehörige depressiver Patienten ungenügend informiert und unterstützt zu sein. Insbesondere die Situation der Ehe- bzw. Lebenspartner wird im Rahmen von Familieninterventionen nur am Rande untersucht. Methode: Im Rahmen einer Längsschnittstudie zu gesundheitlichen und ökonomischen Belastungen von Familien mit psychisch kranken Angehörigen wurden n = 54 Lebens- bzw. Ehepartner depressiver Patienten befragt. Die vorliegende Untersuchung basiert auf der qualitativen Analyse der narrativen Interviews zur Erfassung der Lebenssituation der Studienteilnehmer, die im Rahmen der Baselineerhebung geführt wurden. Ergebnisse: Verschiedene Interpretationen von Partnern depressiver Patienten hinsichtlich der Erkrankungssymptome werden analysiert und in ihrer Bedeutung für das Alltagshandeln und den Umgang mit der Erkrankung in der Familie dargestellt. Die Ergebnisse weisen darauf hin, dass viele Angehörige auch nach langjähriger Erkrankungserfahrung ein plausibles Erklärungsmodell für die Symptomatik suchen und nur zum Teil Aspekte eines medizinischen Krankheitsmodells einbeziehen. Familienbezogene Interventionsprogramme sollten demnach stärker als bisher die Sichtweise der Angehörigen einbeziehen und auf ihre Auseinandersetzung mit der Erkrankung aufbauen.

Educational Needs among Spouses of Depressive Patients and Their Illness Models of Depression

Background: Psychoeducational workshops for families of depressive patients emphasize the provision of information about the patient’s illness and methods of coping with it effectively. However, intervention programmes for the specific needs of patients’ spouses are rare. To further explore the situation of patients’ spouses we examined how spouses of depressive patients view illness behaviour and what kind of further information they need. Method: Interview data from 54 spouses of patients with unipolar depression were analysed as part of the baseline assessment of a study on the economic and health burden experienced by families with mentally ill relatives. Results: Results are discussed in terms of the consequences of spouses’ illness models for designing psychoeducational workshops for the families of depressive patients. The results document the great need for negotiated partnership between families and professionals. Furthermore, the need for educating the public about the disorder and its psychosocial costs for the patients’ families is highlighted.

Key words

Affective Disorders - Educational Needs - Spouses - Qualitative Research

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