Differenzielles Bewegungslernen – Erfolg durch Abwechslung

Will man eine neue Bewegung lernen, muss man sie vielfach und immer gleich wiederholen? Nicht unbedingt. Wer versucht, beim Üben möglichst viele Varianten einzubauen, kommt effizienter ans Ziel. Dies konnte der Sportwissenschaftler Prof. Dr. Wolfgang Schöllhorn, Entwickler des differenziellen Lernansatzes, in Studien belegen.

Prof. Dr. Wolfgang Schöllhorn ist Sportwissenschaftler, Physiker und Pädagoge. Seit 2007 betreut er den Lehrstuhl für Trainings- und Bewegungswissenschaft an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz. Sein aktuelles Forschungsinteresse gilt der Untersuchung von Lernprozessen in den Trainingsund Bewegungswissenschaften. Prof. Dr. Schöllhorn hat den differenziellen Lernansatz entwickelt.