JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege 2022; 11(03): 89
DOI: 10.1055/a-1796-3391
Editorial

Liebe Leserinnen und Leser,

wenn Sie Kinder haben, kennen Sie vielleicht ähnliche Geschichten: Man freut sich auf einen ungestörten Arbeitstag, hat alles geplant, sich eingeteilt und vorbereitet, bis man die Telefonnummer der Schule auf dem Handydisplay sieht. Nicht schon wieder … „Hallo, hier ist das Sekretariat der Grundschule. Ihre Tochter klagt über Bauchschmerzen und möchte von der Schule abgeholt werden.“ Ich weiß nicht, wie oft meine Frau und ich solche oder ähnliche Anrufe bereits erhalten haben, um dann sofort alle Tätigkeiten abzubrechen, alles neu zu organisieren und sofort aufzubrechen, um das Kind von der Schule abzuholen. Oft gab es Tage, da war es gut, dass wir da waren, manchmal gab es aber auch Situationen, da hätten wir uns eine andere, eine gesundheitsfachliche Reaktion und Einschätzung der Schule gewünscht.

Weltweit wird dieses Aufgabengebiet der primären Gesundheitsversorgung an Schulen von Pflegenden umgesetzt und erfährt nun auch zunehmend in Deutschland Beachtung. In dieser Ausgabe möchten wir Ihnen das Tätigkeitsfeld der Schulgesundheitspflegenden näher vorstellen, ein Modell, das auch in Deutschland Schule machen sollte.

Ihr

Andreas Kocks



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Article published online:
02 June 2022

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