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DOI: 10.1055/s-2008-1027695
© Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York
Universität Marburg und Hochschule Fulda reformieren Physiotherapie-Studiengänge
Publication History
Publication Date:
15 August 2008 (online)
![](https://www.thieme-connect.de/media/physioscience/200803/lookinside/thumbnails/10.1055-s-2008-1027695-1.jpg)
Ab dem Wintersemester 2009 sind die Studierenden vom 1. Tag der Ausbildung an gleichzeitig im Bachelor-Studiengang an der Hochschule Fulda und der Berufsfachschule eingeschrieben. Nach einem 4-jährigen Vollzeitstudium legen sie das Physiotherapieexamen nach dem Physiotherapeutengesetz ab und erlangen den Bachelor of Science in Physiotherapie. Das Curriculum bestreiten 3 Institutionen: Fachbereich Medizin und Physiotherapie der Universität Marburg, Hochschule Fulda und Lehranstalt für Physiotherapie am Universitätsklinikum Marburg (Rudolf-Klapp-Schule).
Im Fachbereich Medizin der Universität Marburg werden die Studierenden in den naturwissenschaftlichen und medizinischen Fächern unterrichtet. Dort besuchen sie überwiegend ausgewählte Veranstaltungen zusammen mit Medizinstudenten. Zu einigen Vorlesungen werden ergänzend anwendungsorientierte Seminare für Physiotherapiestudenten angeboten. Das neue Konzept erweitert das Lehrangebot aus der Medizin und den naturwissenschaftlichen Fächern gegenüber dem Curriculum der Berufsfachschulen um mehr als 50 %. Dadurch sollen die Bachelor-Absolventen erheblich besser und selbstständiger in der Krankenversorgung agieren können und gute Voraussetzungen für die im Master-Studiengang zu vermittelnde Forschungskompetenz erhalten.
Die zertifizierte Lehranstalt für Physiotherapie am Universitätsklinikum Marburg erbringt den Basisunterricht in der Physiotherapie. Dabei handelt es sich um Untersuchungs- und Behandlungstechniken, Physiotherapie in den Fachgebieten der Medizin und Praktika am Patienten. Dies gewährleistet, dass der hohe Praxisanteil in der Ausbildung erhalten bleibt.
Die Physiotherapie im Fachbereich Medizin ergänzt dieses Angebot durch die Vermittlung spezieller Verfahren der Physiotherapie, die über die Inhalte der Berufsfachschulausbildung hinausgehen. Dort werden Assessment-Verfahren und evidenzbasierte Physiotherapie in den verschiedenen Fachgebieten sowie die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt.
Der Fachbereich Pflege und Gesundheit der Hochschule Fulda vermittelt die Grundlagen in den psychosozialen Fächern und unterrichtet Kommunikation, Sporttherapie, Gesundheitsökonomie, Grundlagen des Managements von Gesundheitseinrichtungen sowie Recht und Qualitätsmanagement. Der Lehranteil dieses Fachbereichs umfasst ca. 700 Stunden.
Im Anschluss an den Bachelor of Science in Physiotherapie besteht die Möglichkeit, im reformierten Master-Studiengang weiterzustudieren. Das neue Forschungskonzept sieht vor, Master-Studenten zur klinischen Forschung und zur Versorgungsforschung zu befähigen. Die Veranstaltungen der Hochschule Fulda vermitteln zudem Kompetenzen in qualitativen Forschungsmethoden und Sozialforschung. Die Organisationsstruktur des Master-Studienganges wird dahingehend verändert, dass er als Vollzeitstudium absolviert werden kann; er wird jedoch auch weiterhin als Teilzeitstudium angeboten. In Abhängigkeit davon sind 4 bis 8 Semester für den Master of Science in Physiotherapie erforderlich.
Sowohl der Fachbereich Medizin der Philipps-Universität Marburg als auch der Fachbereich Pflege und Gesundheit der Hochschule Fulda sehen in dem neuen Studienangebot einen wesentlichen Beitrag zur Akademisierung der Physiotherapie. Beide Fachbereiche sind zuversichtlich, im Sinne der Forderungen des Sachverständigenrats für die Entwicklung im Gesundheitswesen zur Verbesserung der Krankenversorgung beizutragen und die Forschungsaktivitäten auf dem Gebiet der Physiotherapie zu fördern.
Udo Wolf
M.Sc. Phys.
Bismarckstr. 26
35037 Marburg
Email: udowolf@gmx.net