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DOI: 10.1055/s-0032-1331251
Effektivität und Kosteneffektivität täglichen Schulsports in der Grundschule – das Projekt „fit für pisa“
Effectiveness and Cost-Effectiveness of Daily School Sport in the Primary School – Project: “fit for pisa”Publikationsverlauf
Publikationsdatum:
16. August 2013 (online)
Zusammenfassung
An 5 Grundschulen in Göttingen integrierte die Intervention „fit für pisa“ täglichen Schulsport. Grundlage bildet ein strukturiertes und standardisiertes Programm. Die Evaluationsergebnisse zeigen, dass die körperliche Aktivität nachhaltig gefördert, sitzende Tätigkeiten wie Fernsehen reduziert werden. Langfristig weist die Förderung eines aktiven Lebensstils eine Verbesserung des BMI auf. Die gesundheitsökonomische Analyse bewertet den Investitionsbedarf für eine flächendeckende Umsetzung der Intervention.
Abstract
The "fit for pisa" intervention implemented daily physical education at five primary schools in Göttingen. The results of the evaluation show an increase in physical activity among the students participating in the programme. At the same time sedentary behaviour, like watching television, decreased remarkably. In the long run the promotion of an active lifestyle had improved the body mass index. The study emphasises the need for government funding to implement the programme across the country.
Schlüsselwörter
körperliche Aktivität - Kinder - Prävention - schulbasierte Programme - ProgrammevaluationLiteratur
- Literatur finden Sie im Internet unter http://dx.doi.org/10.1055/s-0032-1331251.
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