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DOI: 10.1055/a-1964-6703
Führungsstile in der Wirbelsäulenchirurgie: Freie Entfaltung oder alles unter Kontrolle? Der hierarchische Führungsstil
Styles of leadership in spinesurgery: the hierarchic style![](https://www.thieme-connect.de/media/10.1055-s-00033104/202301/lookinside/thumbnails/uebersicht-19646703-meyer_10-1055-a-1964-6703-1.jpg)
Zusammenfassung
Einführung: Die Grundannahme, dass der hierarchische bzw. autoritäre Führungsstil immer mit dem Chefarztsystem assoziiert ist, ist historisch begründet und Grundlage der Diskussion. Durch Analyse der Literatur zur Personalführung und der Daten der eigenen Klinik soll diese Annahme widerlegt werden.
Methoden: Spezifische Literatur zur Personalführung, sowie Standarddaten zur Analyse der „Performance“ einer Universitätsklinik in Klinik, Wissenschaft und Lehre werden dazu herangezogen.
Ergebnisse: Die Analyse der Daten der vom Autor geleiteten Klinik zeigen unbestreitbar, dass die Führung erfolgreich ist, wenn man objektive Kriterien anlegt. In allen Punkten ist die Klinik unter den oberen 5% national einzuordnen. Dabei wird akzeptiert, dass nahezu 60% der Auszubildenden am System scheitern. Die Analyse des Führungsstils selbst und der Rahmenbedingungen ergibt die meiste Konkordanz mit dem sog. kooperativen Führungsstil, der in diesem Fall verbunden ist mit Richtlinienkompetenz und Letztverantwortung einer Person.
Zusammenfassung Beide zu diskutierende Systeme, nämlich Chefarztsystem versus Kollegialsystem, können nur durch einen kooperativen Führungsstil über motivierte und zufriedene Mitarbeiter zum Erfolg kommen. Der Unterschied ist lediglich, dass er im Chefarztsystem vom Leiter freiwillig so ausgeübt werden muss, während er im Kollegialsystem implizit „verordnet“ ist.
Abstract
Introduction: The assumption, that a system in which one professional leads a medical unit is associated with an authorative style of leadership is historically correct and the basis of this debate. By analyzing the literature on leadership and management and the data of the authorʼs department this assumption is refuted.
Methods: Specific literature regarding leadership and management as well as standard objective key figures for the analysis of the clinical, scientific and educational performance of academic medical centers were taken into account.
Results: The analysis of the performance data of the authorʼs department shows, that according to objective data the leadership is successful. In all aspects the department ranks among the top 5% nationally. It is explicitly accepted that 60% of trainees drop out early. The analysis of the style of leadership and the framework of management shows that is mostly in accordance with the so-called participative or cooperative style, which is in this case in conjunction with authority for code of practice and exclusive responsibility.
Conclusions: Both systems discussed here, chairman versus group of peers, can only be successful with a cooperative style of leadership through motivated and content staff. The only difference is that in the former the chairman has to concede to this form of management, while it is implicitly anchored in the latter.
Publikationsverlauf
Artikel online veröffentlicht:
27. Februar 2023
© 2023. Thieme. All rights reserved.
Georg Thieme Verlag KG
Rüdigerstraße 14, 70469 Stuttgart, Germany
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Literatur
- 1 Glöckler U, Maul G. Ressourcenorientiere Führung als Bildungsprozess – Systemisches Denken und Counselling-Methoden im Alltag humaner Mitarbeiterführung. 1. Aufl. Heidelberg: VS Verlag Springer; 2010
- 2 Ottenhausen M, Anetsberger S, Kleffmann J. et al. Risk Factors for Dropping out of Neurosurgical Residency Programs - A Survey Study. World Neurosurg 2018; 120: e100-e106 DOI: 10.1016/j.wneu.2018.07.195. (PMID: 30077746)
- 3 Meyer H, Wagner A, Obermüller T. et al. Assessment of the Incidence and Nature of Adverse Events and their Association with Human Error in Neurosurgery: A Prospective Observation. Brain and Spine 2022; 2: 1-5