ergopraxis 2019; 12(05): 29-31
DOI: 10.1055/a-0839-2696
Ergotherapie
© Georg Thieme Verlag Stuttgart – New York

Die wichtigsten Strategien für aufmerksames Lernen in der Grundschule

Mandy Lackemann

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Publikationsverlauf

Publikationsdatum:
03. Mai 2019 (online)

Lesen, schreiben, rechnen – die Grundschule ist eine Herausforderung. Ergotherapeuten können Kinder mithilfe von Strategien beim Lernen und bei der Anwendung des Gelernten unterstützen.