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DOI: 10.1055/a-0815-9967
physioLernkarten – Physiologie für Physiotherapeuten
Physiologie-Lernkarten für unterwegsPublikationsverlauf
Publikationsdatum:
15. Februar 2019 (online)
Wie können Schüler den Prüfungsstoff sicher und reproduzierbar lernen? Es braucht dafür kleine „Häppchen“ und viele Wiederholungen. Hier sind die Lernkarten im Postkartenformat ideal. Sie bieten Wissen in kleinen Einheiten, sind einzeln entnehmbar, und man kann sie mit einem stabilen Schlüsselring so zusammenfassen, wie es für den Lernenden gerade praktisch und nötig ist.
Den Lernstoff unterteilen 11 Themengebiete in die verschiedenen Funktionssysteme des Körpers. Zum schnelleren Auffinden zeigen farblich unterschiedliche Registerkarten die Unterteilung des jeweiligen Systems durch die entsprechenden Kartennummern. Auf der Vorderseite der Karten befinden sich eine Abbildung und eine oder mehrere Fragen, deren Lösung dann auf der Rückseite kompakt präsentiert wird.
Vom Schüler werden unterschiedliche Methoden erwartet: Er muss Auswendiggelerntes abrufen und physiologische Zusammenhänge erklären können. Physiologie geht nicht ohne benachbarte Fachgebiete, weshalb der Lernende mit den Karten kleine Ausflüge in die Anatomie, Physik, Chemie sowie angrenzende Wissenschaften wie Pathophysiologie, Trainingstheorie und Ernährungslehre unternimmt. Der praktische Nutzen dieses Wissens wird dadurch anschaulich und macht den angehenden Physiotherapeuten im Umgang mit Patientenfragen über körperliche Prozesse fit. Die Autoren haben die Karten aus den Inhalten ihres Lehrbuchs „Der Körper des Menschen“ zusammengestellt.
Michaela Raderschall, Bonn