Strategisches Bildungsmanagement

Zusammenfassung

Die Arbeit mit psychisch kranken Rechtsbrechern ist häufig herausfordernd. Um für die stetig wachsenden Anforderungen gewappnet zu sein, benötigen die Mitarbeiter im Maßregelvollzug Qualifizierungsmaßnahmen, in denen ihre Handlungskompetenzen erweitert werden. Wie diese Bildungsangebote aussehen können, stellen wir am Beispiel der LWL-Akademie für Forensische Psychiatrie vor.

• Literatur

• 1 Mahler A. Reflexionen zu den Anforderungen des neuen deutschen Krankenpflegegesetztes für die psychiatrische Pflege. PPH 2004; 10: 238-243
• 2 Schaefer D. Wissenstransfer in der Pflege. Ergebnisse eines Expertenworkshops (P06–133). Veröffentlichungsreihe des Instituts für Pflegewissenschaft an der Universität Bielefeld (IPW). 2006
• 3 Bundesministeriums der Justiz in Zusammenarbeit mit der juris GmbH. Gesetz über die Berufe in der Krankenpflege (Krankenpflegegesetz; KrPflG). Krankenpflegegesetz vom 16. Juli 2003 (BGBl. I S. 1442), das zuletzt durch Artikel 35 des Gesetzes vom 6. Dezember 2011 (BGBl. I S. 2515) geändert worden ist. Im Internet: http://www.jav.info/(→sites/jav.info/files/pdf/Krankenpflegegesetz%20-%20KrPflG.pdf) Stand: 10.06.2018
• 4 Griese C, Marburger H. Bildungsmanagement. Ein Lehrbuch. München: Oldenbourg Verlag; 2011
• 5 Schulte-Fischedick P, Kolbe H. 2014 Arbeitsplatzbezogenes Lernen im LWL-Maßregelvollzug. Leitfaden für Führungskräfte. Landschaftsverband Westfalen-Lippe Maßregelvollzugsabteilung. Hrsg. Im Internet: http://intranet.itz.lwl.org Stand: 07.11.2017
• 6 Erpenbeck J, von Rosenstiel L. Handbuch Kompetenzmessung.. Stuttgart: Schäffer-Poeschel; 2003
• 7 Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und Kultusministerkonferenz (KMK). Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (DQR).
• 8 Kent-Wilkinson A. Forensic nursing education in North America: An exploratory study to explore forensic nursing knowledge as a specialty area of study and factors influencing educational development. Winnipeg: LAP Lambert Academic Publishing; 2010
• 9 Meyer F, Becker M. Personalentwicklung als Führungsaufgabe. Zentralblatt Chirurgie 2017; 142 (01) 5-8
• 10 Schulte-Fischedick P, Wiecek S, Kolbe H. LWL-Akademie für Forensische Psychiatrie (AFoPs). Fortbildungsprogramm 2017. Münster: Landschaftsverband Westfalen- Lippe, Maßregelvollzugsabteilung Westfalen; 2016
• 11 Dondalski J. Zur Arbeitsentlastung in der psychiatrischen Pflege. PPH 2003; 9: 192-197
• 12 Darmann-Finck I, Reuschenbach B. Entwicklungsstand der Kompetenzmessung im Berufsfeld der Pflege. Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen 2013; 107: 23-29
• 13 Mayer H. Pflegeforschung anwenden. Elemente und Basiswissen für Studium und Weiterbildung. 3. Aufl.. Wien: Facultas Verlag; 2011