DOI: 10.1055/b-00000061

Forum Logopädie

DOI: 10.1055/b-003-104352 Online ISSN 2626-4250
Jahrgang: 2015
Wendlandt, Wolfgang: 2015

Sprachstörungen im Kindesalter

Materialien zur Früherkennung und Beratung Print ISBN 9783137785071 · Online ISBN 9783131956071
Weitere Informationen

Buch

Herausgeber: Wendlandt, Wolfgang

Autoren: Niebuhr-Siebert, Sandra; Schrey-Dern, Dietlinde; Lauer, Norina

Titel: Sprachstörungen im Kindesalter

Untertitel: Materialien zur Früherkennung und Beratung

Print ISBN: 9783137785071; Online ISBN: 9783131956071; Buch-DOI: 10.1055/b-003-104352

7. Auflage © 2015 Georg Thieme Verlag KG
Georg Thieme Verlag KG, Stuttgart

Fachgebiete: Logopädie, Sprachstörungen & Stimmtherapie

Thieme E-Book Library Klinik & Praxis (Deutschsprachig)



Übergeordnete Publikation

Titel: Forum Logopädie

Print ISSN: 2626-4250; Online ISSN: 2199-8043; DOI: 10.1055/b-00000061

Typ: Reihe

Auch verfügbar auf
Einführung
TEIL 1 Einführung und Überblick
Einführung und Überblick
TEIL 2 Materialien zur Früherkennung und Beratung
Materialien zur Früherkennung und Beratung
Wie Kinder sprechen lernen
Hören und Sprechen
Zum Ablauf der Sprachentwicklung
Störungen des Sprechens und der Sprache, Stimmstörungen sowie Schluckstörungen
Ursachen von Störungen des Sprechens und der Sprache
Sprachförderung (I)
Sprachförderung (II)
Sprachauffälligkeiten bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern
Fachleute, Institutionen, diagnostische Untersuchungen, Finanzierung
TEIL 3 Übungen für die Gruppenarbeit
Übungen für die Gruppenarbeit
Ü 1 „Meine Sprache – deine Sprache“
Ü 2 „Gießkannenspiel“
Ü 3 „Zeitlupensprechen“
Ü 4 „Bauchredner“
Ü 5 „Wie alt ist das Kind“
Ü 6 „Hochgeschwindigkeitssprechen“
Ü 7 „Die Bieftäger tommt“
Ü 8 „Mit Absicht stottern“
Ü 9 „Brotumtausch“
Ü 10 „Sag mir, wie du sprichst, und ich sage dir …“
Ü 11 „So nicht!“
Ü 12 „Noch einmal mit eigenenWorten“ (Reformulieren)
Ü 13 „Die verbesserte Wiederholung I“
Ü 14 „Die verbesserte Wiederholung II“
Ü 15 „Ankunft der Nusemobilas“
TEIL 4 Erfahrungen mit einer präventiven Neuorientierung
Erfahrungen mit einer präventiven Neuorientierung
Anhang